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摘要:
什么样的班主任才是"好"班主任?不同的人、不同的年龄段、不同的群体、不同的部门,可能会有不同的要求和判断标准。但说到底,我们只有改变教育思想,转变管理理念,才能跟上时代的步伐,成为合格的班主任。本期"班级经纬"栏目精选了4篇小文,与读者分享和探讨。
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区域
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研修共同体
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文献信息
篇名 “好”班主任长啥样?——做个“心级”班主任
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 教育思想 小文
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
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1 张华兰 2 1 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
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教育思想
小文
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
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