论少年儿童的榜样教育法

• 作者: 薛国凤
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 榜样 榜样教育法 少年儿童
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 11-15
• 页数: 5页
• 分类号: G41

摘要

榜样教育法是一种“立足先进、注重真实、感召行动”的教育方法。基本特点表现为强调价值取向性、强调真实可触性、注重行为引领性、发展自觉自律性。在运用榜样教育法时应坚持榜样人物选择的时代性、注重榜样的人性化、注重榜样教育的多维可能效应、重视以特质为核心的榜样深度学习等基本原则。在运用中还应注意加强正确认识与落实榜样教育对象的主体地位，要将榜样教育与少年儿童的生活世界紧密联系，要注重采取多样化的方式落实榜样教育，以及要积极建设榜样文化以促进榜样教育的长效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛国凤	河北大学教育学院	53	169	6.0	10.0