语文课堂应凸显人文关怀

• 作者: 许巧梅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人文关怀 语文课堂 优化教学过程 全体学生 素质教育 育人目标 以人为本 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

众所周知,素质教育的宗旨在于促进全体学生主动、全面、和谐地发展。要实现这一育人目标,我们就得以人为本,真正尊重和落实学生学习和发展的主体地位,将优化教学过程作为提高教学质量的重要途径。可当前课堂教学的生态仍然存在着许多不如人意的地方,以语文教学为例,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许巧梅		10	3	1.0	1.0