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精心设计练习 活化解题思维
精心设计练习 活化解题思维
作者:
周宝珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
练习设计
解题思维
摘要:
科学合理的课堂练习设计有助于减轻学生的学习负担,提高课堂教学的质量。在小学数学教学中,教师应结合教材内容与学生的实际情况,有针对性地进行练习设计,不仅有利于学生解题思维能力的提升,而且可以帮助学生在课堂教学中不断进步,培养良好的数学学习兴趣。
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目标性
针对性
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趣味性
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小学数学
练习
激发兴趣
内容分析
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
精心设计练习 活化解题思维
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
小学数学
练习设计
解题思维
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76-76
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周宝珍
广西南宁市横县校椅镇中心学校
2
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被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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节点文献
小学数学
练习设计
解题思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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