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摘要:
伴随着新课程改革的实施推进,初中数学教学方式也有了较大的改进和调整,要求在数学作业的设计上要体现新课改的教学理念.而传统的数学作业设计通常以教师为主体,已经无法满足新课改的要求.面对这样的状况,教师应该设计出适应新课改的初中数学作业方案,严格遵守数学作业设计的原则,有条梳理数学作业设计流程,然后结合相关教学案例对新课改视角下的数学作业设计进行实践,以提高初中数学教学质量和水平.
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文献信息
篇名 新课改视角下初中数学作业设计研究
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中数学 作业设计
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 资源平台
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 1803字 语种 中文
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月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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