新媒体时代下中西部地区大学英语教师专业化发展研究

• 作者: 杨昕璐
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 中西部地区 大学英语 教师专业化
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2553字
• 语种: 中文

摘要

我国中西部地区英语教学质量相对比较差,促进中西部地区大学英语教师专业化发展一直是我国教育学界非常关注的问题.新媒体拓宽了中西部地区大学英语教师的专业化发展的道路,重新构建了英语教师专业化发展的方式,为此,教师应树立新媒体应用的观念,利用新媒体提供的新的学习方式,构建新媒体专业化学习共同体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨昕璐		4	1	1.0	1.0