发挥特级教师领引作用,创建示范性团队

• 作者: 周长春
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

<正>笔者曾担任16年的教研组长和5年的教师工作室主持人,负责的教研组先后被授予:佛冈县首批和第二批优秀学科教研组、广东省首批示范性教研组等称号;主持的工作室被授予'清远市工人先锋号'、'广东省模范职工小家'称号,在清远市首批教师工作室终期考核中,被评为(全市唯一一个)'优秀教师工作室'称号,笔者主持的成果也获得了广东省第八届教学成果奖一等奖。回顾过去的岁月,自认为在团队建设中,积累了一些成功的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周长春		24	12	3.0	3.0