提高信息技术课堂教学实效的措施

• 作者: 邹剑霞 邹美招
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中信息技术 有效措施 教学探讨
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

初中信息技术课程是一门必修课程,对提升学生的信息技术素养具有重要作用.探索初中信息技术课堂中的教与学,能激发学生的学习兴趣,培养学生的信息素养.教师可以通过分析授课教学实例,从任务驱动教学,突显学生主体意识;自主探究教学,激发学生主动意识;分组协作教学,弥补学生差异基础这三个不同层面来完善教学措施,以提高信息技术课堂的教学实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹美招		2	2	1.0	1.0
2	邹剑霞		2	2	1.0	1.0