作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中写作教学是语文教学的重要组成部分,写作能力是学生语言文字、思维能力、情感等综合能力的体现,它反映了一个人观察世界的角度或对某一个事物、事件的看法,是内心想法的外在表现形式。从现实意义来讲,作文分数在中考语文中占有相当大的比重,
推荐文章
创意写作在小学语文写作教学中的应用
创意写作
小学语文
写作教学
应用
中学语文写作教学的理性思考
中学语文
写作教学
理性思考
试析提高小学语文写作教学的有效方法
小学语文
写作教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文写作教学四注重
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 写作教学 语文教学 外在表现形式 语言文字 写作能力 思维能力 综合能力 中考语文
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何建邦 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作教学
语文教学
外在表现形式
语言文字
写作能力
思维能力
综合能力
中考语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导