注重体验,激发兴趣 ——谈新课改下小学语文写作教学的有效策略

• 作者: 刘娅妮
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 小学语文 习作教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文是小学语文教学的重要组成部分.但是在传统的写作教学中,大部分教师都忽略了学生的体验与兴趣的激发,教学方式比较单一,作文课堂教学效率较低.语文新课标指出,学生写作的过程也就是运用语言文字进行表达与交流的过程,是学生认识世界、了解自由的一种方式.因此,教师应当顺应新课程改革发展的方向,注重学生的生活体验,激发学生的习作兴趣,提升小学作文教学的有效性.

作者信息

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1	刘娅妮		1	0	0.0	0.0