"花式跳绳"课程开设对发挥小学生创造性的探究

• 作者: 周自强
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 花式跳绳 小学生 创造性
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1690字
• 语种: 中文

摘要

"跳绳"是小学体育课中简单易学的运动项目,因此,学生主动参与的积极性较高.跳绳教学贯穿于小学体育与健康三个水平段的学习.其中,"花式跳绳"以其"样式丰富,动作新颖,跳法多样"著称.在"花式跳绳"教学中,打破常规的教学模式,鼓励学生自主探究,有益于学生创造性的激发,不容忽视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周自强		1	0	0.0	0.0