“学思维”活动课程对小学生创造性倾向的培养

• 作者: 金常鹰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 “学思维”活动课程 创造性倾向
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 后插14
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会不断进步,教育事业也需要有所革新,特别是在小学生的教育上,教育部门与教师应该用创新的教学方式来进行小学教育.而现在比较热门的“(学思维)”活动课程采用新型教学模式以学生的学习活动和社会生活为基础,对学生的思维发展有极大的促进作用,通过分析传统小学( )存在的问题讨论了“学思维”活动课程对小学生创造性倾向的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金常鹰		2	0	0.0	0.0