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摘要:
小学数学课堂不仅要做好基础教学,还要注重培养学生自主能力.这种自主能力的培养具体表现在要将能动性和独立性渗透到学习活动中,进而提升学生的素质和能力.要培养学生的自主能力,笔者认为可以从“营造自主学习的氛围,培养学习的自主学习意识”“激发自主学习的兴趣,提升学生学习的热情”“提供更多让学生参与自主学习的机会,培养学生思考的灵感”等方面来进行.
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浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
基于自主学习能力培养的小学数学教学研究
小学生
数学教学
自主能力
兴趣
优化小学数学课堂教学质量研究
小学数学
课堂教学
质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂如何培养学生自主能力的策略
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 小学数学 自主能力 策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 马红卫 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
自主能力
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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