浅谈小学英语课堂中的师生互动策略

• 作者: 李春艳
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 小学英语 师生互动
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1647字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展和社会的进步,英语教学越来越受到人们的重视.英语是国际中常用的语言交流工具,小学是接触英语的初始阶段,也是打下良好英语基础的重要时期.小学阶段的学生好奇心强和对英语学习充满新鲜感,但是在学习英语时学生容易受到母语的干扰,对英语学习的好奇心有一定的阻碍,教学老师应在教学过程中注重激发学生学习英语的兴趣,利用"师生互动"模式,充分调动学生学习的积极性,主动的参与到英语学习之中,也有效的锻炼了学生的语言运用能力,更好的掌握英语学习.老师应改变传统的教学模式,进行教学改革创新,将"师生互动"这一理念真正的融入到课堂教学之中,给予学生更多的具有价值性的教学引导,构建良好的英语课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春艳		5	3	1.0	1.0