给学生一个可以表演的课堂

• 作者: 邹燕茹
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂表演 课堂教学 创造能力
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

表演是人类的天性。在语文教学中融入表演，加深了学生对课文的理解，丰富了课堂内容，让枯燥的文字形象生动起来，更重要的是发展了学生的口语表达能力、想象力和创造力，让学生的智力和非智力因素都得到发展，使学生的语文综合素养得到明显提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹燕茹		6	0	0.0	0.0