数学材料的整合与统筹——以“田忌赛马”的教学为例

• 作者: 汤郑静
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 三维视角 数学材料 学习统筹
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学材料是数学课堂教学的主要载体,对学生的学习效果有直接影响.以教学“田忌赛马”为例,基于三维视角对数学材料进行统筹,不仅可以增强学生对数学知识的探索动机,还可促进学生掌握学习技能,发展数学思维,提高解题能力.数学材料的准备可以从以下几个方面入手：以学生为主体;以多功能为目标;能够进行拓展.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤郑静		2	0	0.0	0.0