徜徉“数”海 解密“数”码——小学数学趣味阅读指导探索

• 作者: 踪秀峰
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 趣味阅读 阅读指导
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	踪秀峰		1	0	0.0	0.0