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高年级记事作文复习方法谈
高年级记事作文复习方法谈
作者:
于秀平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
语文学习
阅读知识
课外阅读
摘要:
小学高年级学生,已经具备了基本的审题能力,选材、构思、下笔成文也能较好地独立完成。但我发现很多学生在这几个环节中存在着一些问题:审题不够准确,选材不够新颖,构思不够巧妙,缺乏细节描写。针对这些问题,在期末复习时,有必要帮助学生梳理习作要点,以便迅速地完成考场习作。考场习作最常见的是记事性文章。下面我以记事性文章为例,谈谈复习方法。首先是审题。
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篇名
高年级记事作文复习方法谈
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
小学
语文学习
阅读知识
课外阅读
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-26
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
于秀平
2
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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9
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