弹性教学法在高职院校教学过程中的应用研究

• 作者: 朱坤林
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 高职院校 弹性教学法 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 2368字
• 语种: 中文

摘要

高职院校要结合自身在教学目标、教学体系、教学方式和学生基础等方面的特点,在教学对象、教学手段、教学内容和教学效果层面引入弹性教学法,即针对学生不同的特点,确定不同的目标,提供合适的教学方法和培养方式,以此推动高职院校的教学实践开创新局面,进而培养符合社会需要且实践能力过硬的应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱坤林		26	155	4.0	12.0