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摘要:
随着教育理论不断成熟,各种新型教学方法层出不穷,为小学语文课堂教学改革提供了良好的条件。我国教育目前以素质教育作为教育改革的教育理念,以学生为教学主体,教师不能再满足于应用传统教学法,而是要结合小学生的身心特点,灵活应用多元化教学法。在教学中要培养学生发散性思维,需要建立在调动他们学习兴趣的基础上,让学生的主动性学习成为教学中不断改进的教学优化策略。
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篇名 神话故事的游戏化教学策略
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 教学策略 神话故事 游戏化 课堂教学改革 多元化教学法 教育理论 灵活应用 传统教学法
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G623.5
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1 林明辉 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
神话故事
游戏化
课堂教学改革
多元化教学法
教育理论
灵活应用
传统教学法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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