微课在微生物学检验教学中的应用研究

• 作者: 任立平 李琴 祁雅慧 董会霞 许子华
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 微生物学检验 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2965字
• 语种: 中文

摘要

从教学内容梳理、知识点选择、教学设计、知识结构图构建等环节介绍微生物学检验微课设计,并应用于实际教学中,激发学生学习兴趣,提高自主学习能力、学习主动性及教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琴	首都医科大学燕京医学院	79	504	11.0	20.0
2	祁雅慧	首都医科大学燕京医学院	32	114	6.0	9.0
3	许子华	首都医科大学燕京医学院	38	113	5.0	8.0
4	任立平	首都医科大学燕京医学院	27	59	4.0	5.0
5	董会霞	首都医科大学燕京医学院	19	35	4.0	4.0