提高小学数学教学有效性的策略

• 作者: 尹爱强
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 教学有效性 策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

提高小学数学教学的有效性,对学生数学基础的夯实、学习能力的提高都具有十分重要的意义.新课标更是对提高小学数学教学的有效性提出了新要求.本文在新课标的教学理念指导下,分析了小学数学的特点和小学生的学习特点,简单概括了几种提高小学数学教学有效性的方法策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹爱强		1	0	0.0	0.0