CBE教学模式在高职医学检验专业化学实验教学中的应用研究

• 作者: 张勇 方迎春 谢小雪
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: CBE教学模式 高职职医学检验 化学实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.10.058

摘要

本文从高职医学检验专业职业能力出发,分析并建立了医学检验专业所需的化学实验模块,并在CBE教学模式的指导下进行了化学实验模块的教学方案设计和教学应用.研究结果表明:CBE教学模式不仅有利于学生熟练掌握化学实验基本操作技能,促进学生自主学习能力培养,还对医学检验专业化学实验教学改革具有一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勇		7	2	1.0	1.0
2	方迎春		6	4	1.0	1.0
3	谢小雪		7	4	1.0	1.0