护生用物自主管理在护理实训课中的应用分析

• 作者: 邝美华
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 护生 用物自主管理 护理实训
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 字数: 2476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2017.05.061

摘要

目的:分析用物自主管理法在高职高专护生护理实训课中的应用效果.方法:将200名高职高专护生随机分成对照组和研究组,各100名.对照组采用传统的用物管理方法,研究组则采用自主管理法,操作技能考核比较两组护生的用物准备时间及考核成绩.结果:研究组护生的操作技能用物准备时间低于对照组护生,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组护生的操作技能考核成绩高于对照组护生,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:用物自主管理法能够提高护生的学习积极性,提高护生的操作技能水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝美华		9	10	2.0	2.0