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摘要:
中国传统文化博大精深,蕴含着丰富的人文精神和价值,是文化传承与民族复兴必不可少的精神保障。高等教育作为国民教育的最高层次,在继承和发扬中华优秀传统文化方面有不可推卸的责任。把中华优秀传统文化教育融入到高校相关课程体系中势在必行,作为母语课程的“大学语文”尤其要担当重任。文章从传统文化在大学语文教学中的现状分析入手,探讨如何将中华传统文化融入到大学语文的教学中。
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方法
继承发扬
关于大学语文与传统文化教育的思考
传统文化
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将传统文化元素融入大学语文教学的思考
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 中国传统文化 大学语文 教学 融入
年,卷(期) xdywsxwxyj_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康芸英 泉州华光职业学院基础部 12 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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中国传统文化
大学语文
教学
融入
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
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12640
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