小学作文教学有效性策略分析

• 作者: 戴怀友
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学作文 现状 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 4036字
• 语种: 中文

摘要

作为我国小学语文教学中的重要组成部分,作文教学是锻炼学生语言表达能力,培养学生写作能力的重要环节.随着新课程改革进程的不断加快,解决小学语文作文教学中存在的问题,提高小学语文作文教学的质量,提升学生的语文能力,成为小学语文教师的教学任务.