基于"互联网+"知识体系的计算机公共基础课程改革研究

• 作者: 胡建华
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 计算机公共基础课 改革
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了目前高校计算机公共基础课程的现状及存在的问题,提出了以"互联网+"相关知识为教学内容的改革方案,并对具体教学内容选择、实践教学的安排进行了探讨,以期能够对高校计算机公共基础课程教学改革有一定借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡建华	浙江农林大学暨阳学院	8	5	2.0	2.0