新时期背景下批改作文的创新之举

• 作者: 曹小玮
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 作文批改 创新策略 高中语文
• 年，卷（期）: xzx_2017,（10）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

教师可以采用面对面批改的方式,一边批改一边和学生进行对话,这样有助于学生更好地吸收经验;可以采用小组互相批改的方式,让学生碰撞思维,激荡思想;可以采用联系学生家长亲子互动批改的方式,让学生更好地感受到写作的乐趣;还可以利用网络上传作文,接受网友的评论,这样有助于学生对自己的作文进行多维度审视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹小玮		4	6	1.0	2.0