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摘要:
本文基于混合型教学理念,借助一种新型载体——微课,设计大学英语教学方案并投入陕西普通本科院校的教学实践,初步构建了一套混合型大学英语教学模式。
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文献信息
篇名 混合型大学英语教学模式设计与应用研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 微课 教学模式 混合式学习 教学设计与应用
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张军妮 15 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
教学模式
混合式学习
教学设计与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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