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混合型大学英语教学模式设计与应用研究
混合型大学英语教学模式设计与应用研究
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摘要：
本文基于混合型教学理念,借助一种新型载体——微课,设计大学英语教学方案并投入陕西普通本科院校的教学实践,初步构建了一套混合型大学英语教学模式。
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文献信息
| 篇名 | 混合型大学英语教学模式设计与应用研究 | ||
| 来源期刊 | 陕西教育：高教版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 微课 教学模式 混合式学习 教学设计与应用 | ||
| 年，卷（期） | sxjygjb_2017,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 9-10 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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微课
教学模式
混合式学习
教学设计与应用
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期刊影响力
陕西教育：高教版
主办单位：
陕西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2058
CN：
61-1018/G4
开本：
出版地：
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号：
52-175
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
10106
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