作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教学实践中引入"以学生为中心"的理念,构建基于"以学生为中心"的军事理论课教学,充分尊重学生主体地位,更新育人理念,创新育人方式,完善多元考核方式,促进学生自主学习和探究能力,增强军事理论课堂教学的吸引力和感染力,更好地发挥军事理论课在人才培养方面的积极作用.
推荐文章
浅议高校军事理论课教师培训影响因素及对策
高校
军事理论课
教师培训
影响因素与对策
课程思政融入军事理论课的策略探究
课程思政
思想政治教育
军事理论课
论我国高校军事理论课教学
高校
军事理论课
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于"以学生为中心"的高校军事理论课教学探讨
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 "以学生为中心" 军事理论课 教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 281,283
页数 2页 分类号 G642
字数 2632字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱福娇 扬州大学军事教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (176)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"以学生为中心"
军事理论课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
论文1v1指导