中小学教师职业枯竭影响因素研究综述

• 作者: 生继媛 范会勇
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 职业枯竭 社会支持
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G443
• 字数: 3073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2017.03.048

摘要

教师职业枯竭对教师的心理健康、工作和所教学生都可能产生负面影响.了解中小学教师在职业枯竭中的性别、教龄、年龄等人口学因素的差异,可以更好地了解教师职业枯竭状况,并且对社会支持等相关因素的研究能够为中小学教师职业枯竭提出有效对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范会勇	渤海大学教育与体育学院	44	416	8.0	20.0
2	生继媛	渤海大学教育与体育学院	2	1	1.0	1.0