作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,全国组织干部学院积极落实部领导指示精神,始终坚持把案例教学作为推动教学创新、增强培训质量的基本建设来抓,紧贴政治任务、紧贴重大部署,紧贴重点目标和重对象,下重功夫、啃硬骨头,久久为功、持续用力,努力打造经得起实践检验、深受学员欢迎的案例教学课程。目前,开发的教学案例覆盖党性教育、作风传承、组工业务、能力提升等培训专题,为推动组工干部教育培训质量的提高发挥了作用。
推荐文章
实施案例教学应遵循的三个原则
案例教学
真实性原则
典型性原则
应用性原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “三个导向”提高案例教学功效
来源期刊 党建文汇:上半月 学科 教育
关键词 案例教学 教学功效 干部教育培训 导向 干部学院 教学创新 基本建设 政治任务
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭华 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学
教学功效
干部教育培训
导向
干部学院
教学创新
基本建设
政治任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党建文汇:上半月
月刊
1003-806X
21-1014/D
沈阳市和平区南五马路228号
8-9
出版文献量(篇)
21513
总下载数(次)
58
论文1v1指导