交通客运服务英语循环式教学项目设计

• 作者: 母佳玲
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 基础薄弱 交际性原则 循环性原则 真实性原则
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

旅客旅行的基本需求不仅有物质需求同时也有精神需求。从顾客需求和教学实践上看,都对交通客运服务英语产生了新的要求。当前部分师生面临的现状是基础薄弱,交际实用性缺失,和工作实际脱节。循环式英语教学项目提出的五步教学法可以对这个问题有所解决。循环式英语教学要遵循交际性原则,循环性原则,真实性原则,创设场景真实性原则,评价的灵活性等原则。教学中要注意避免重结果轻过程,重知识轻能力,循环间隔时间过长等误区。

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