作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中生物教学中如何突出学生的主体性
高中生物课堂
主体性教学
原则
探讨“以学生为主体”的高中生物教学模式
学生主体
教学观念
分层教学
合作教学
生活化教学,激活高中生物课堂
高中生物
生活化
教学方案
经验总结
学习体验
浅谈如何在高中生物教学中渗透生命教育
高中生物
生命教育
生命观念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 倾听声音激活生命 ——浅谈高中生物教学中如何发挥学生的主体性
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导