让快乐在语文教学中飞扬

• 作者: 徐海波
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 快乐 《语文课程标准》 尊重学生 学习过程 人文内涵 语文材料 感染作用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。《语文课程标准》指出“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的，因此，应该重视语文熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”如何让学生得到健康的发展，我们认为要充分调动师生积极性，教师善教、学生乐学，营建好的学习环境，让学生在快乐中学习，在学习中得到快乐，在全面推进素质教育的今天，这方面我们觉得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海波		6	0	0.0	0.0