高校教师激励效果及影响因素研究

• 作者: 湛花
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 教师激励制度 激励手段
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教师教育与培训
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3565字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.016

摘要

高校是高技术人才培养的摇篮,它承担着科学研究和人才教育的历史使命,而这一使命的完成需要依靠教师的教学创造性和教育积极性.本文通过阐述现代高校中教师激励的现状,提出如何通过各种激励手段培养教师的教育积极性,最后从教师的教育生涯、培训体制和工资报酬这三个方面提出对改革教师激励制度的意见和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	湛花		1	2	1.0	1.0