基于双因素理论的高校教师激励措施探析

• 作者: 崔越 王曼
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 激励 双因素理论 高校教师
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 页码范围: 91-92
• 语种: 中文

摘要

赫兹伯格提出的“双因素理论”将工作中的因素分为激励因素和保健因素,本文将“双因素理论”应用于高校教师管理中,分析“双因素”在高校教师管理中的内涵,在此基础上提出建立有效的高校教师激励机制的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王曼		4	4	2.0	2.0
2	崔越		3	2	1.0	1.0