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摘要:
随着高校在校学生数量的持续增长,家校合作在高校工作中的重要性日益凸显.由于很多家长与学生分居异地,传统的家校合作方式已无法满足高校家校合作的需要.远程教育中的学习支持服务具有成熟的理论和实践经验,因此,本文提出将远程教育中的学习支持服务与高校家校合作相结合,进行基于学习支持服务的高校家校合作研究并予以实施,可以促进高校学生、家长和学校建立和谐关系,提高高校学生在校学习的满意度,进而有利于其身心健康发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学习支持服务的高校家校合作的研究
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 学习支持服务 家校合作 远程教育 高校
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 高校专区
研究方向 页码范围 106-110
页数 5页 分类号 G434
字数 5375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马瑞民 18 34 4.0 5.0
2 窦英心 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学习支持服务
家校合作
远程教育
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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32
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