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摘要:
本文主要根据问卷调查以及采访的结果,针对新形势下教师资格考试的改革给师范生带来的机遇和挑战,重点阐述了师范生面临的学习、自身素养、考试通过率以及就业压力等方面的挑战,同时给出了应对措施,包括学生正确定位自己、培养教师素质、学习教师技能、做好考前准备和提升自己等自身主观的改变,也包括学校和教师要适当调整教学内容、教学计划,增加全方位的教师资格培训和创新大赛等措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 教师资格考试体制改革下师范生面临的挑战和应对措施
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 教师资格体制 师范生 措施
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 133-134,137
页数 3页 分类号 G642
字数 4690字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩彩虹 广西师范大学数学与统计学院 20 28 3.0 4.0
2 彭蓉 广西师范大学数学与统计学院 2 3 1.0 1.0
3 梁菲菲 广西师范大学数学与统计学院 2 3 1.0 1.0
4 钟武敏 广西师范大学数学与统计学院 2 3 1.0 1.0
5 陈占玲 广西师范大学数学与统计学院 1 1 1.0 1.0
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教师资格体制
师范生
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