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摘要:
通过抽样调查,分析在英语学习上男女生存在的差异,发现英语的学习成绩女生要明显好于男生,并且存在进一步拉大的趋势。其中,在语法、词汇、写作、听力上女生显著优于男生,而在阅读理解上男生的整体表现要优于女生。其原因与男女生在生理、智力、非智力、教育、环境等因素上的差异以及命题因素密切相关。要提高对性别表现差异重要性的认识,遵循学生性别发展规律,注重因性施教,改进和完善命题工作等。
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文献信息
篇名 男女生英语学习成绩的差异及对策
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语成绩 性别 差异 高考
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 H319
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DOI
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1 李东芳 17 44 4.0 6.0
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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