关注数学核心素养有效提升数学学力——“一角形三边关系”的教学实践与反思

• 作者: 钱金铎
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 图形与几何
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 字数: 4753字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱金铎		27	7	1.0	2.0