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摘要:
随着语文教学的不断改革,师生关系也发生着改变,学生的主体性受到了广泛关注。为了提高学生参与课堂的热情,教师需要在转变教学观念、改进教学方法、发挥评价功能上下功夫,从而在以生为本的语文教学中全面发展学生的语文素养。
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小学语文教学中如何提高学生的参与度
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参与度
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中提高学生的参与热情之我见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文教学 参与热情 教学观念 教学方法 评价功能
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
参与热情
教学观念
教学方法
评价功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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