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摘要:
一、教师教学基本能力构成的要素i.知识加工能力。2.教学设计能力。3.教学实施能力。指教师在教学实践中,在实现教学目标的过程中解决教学出现问题的能力,是教师能否顺利完成教学任务的核心能力,是教师教学基本能力的核心要素。4.教学评价能力。教师需要在整个教学过程中不断地监视自己的各种教学活动,对它们的合理性和所产生的效果进行评价,以便及时做出相应的调整,调整自己的教学设计。5.教学合作能力。
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文献信息
篇名 应用型本科院校教师教学基本能力评价方法与原则
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教师教学 能力评价 应用型本科院校 教学设计能力 加工能力 能力构成 教学实施 教学实践
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
教师教学
能力评价
应用型本科院校
教学设计能力
加工能力
能力构成
教学实施
教学实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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