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让小学生的作文“亮”起来
让小学生的作文“亮”起来
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摘要：
《语文课程标准》指出：写作是用书面语言进行交流的方式。作文就是把看到的、想到的、听到的用文字表达出来。学生的表达，让读者耳目一新，让读者百读不厌，“亮”作文是主要的标志。如何让小学生的作文“亮”起来，不妨从以下几个方面入手。
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文献信息
| 篇名 | 让小学生的作文“亮”起来 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学生 作文 《语文课程标准》 书面语言 文字表达 读者 写作 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
作文成功之路：高考冲刺
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-200
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11479
总下载数（次）
1
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