提要钩玄读古文——以《烛之武退秦师》为例

• 作者: 邓思庆
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 《烛之武退秦师》 提要 文章内容 古文 阅读方法 两者关系 阅读者 内涵
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（11）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

“提要钩玄”作为一种阅读方法，它包含两层内涵。一层是“提要”，指阅读者能对文章的整体内容有一个纲要性认知，通过概括文章内容要点或纲要，整体把握全部内容的布局框架。一层是“钩玄”，指依据文本中特别的遣词用语，由此及彼，从简单中看到丰富，从平常中看出深奥，从无意中发现有意，去关联探求丰富精深的内涵。两者关系即“提要”是“钩玄”的前提，“钩玄”是“提要”的升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓思庆		3	2	1.0	1.0