改良传统教具突破骨科教学难点的探索

• 作者: 孙浩林 李淳德
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 骨科 教学难点 教具
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1401字
• 语种: 中文

摘要

骨科教学存在难点多、专业性强等特点,骨关节模型教具是重要的辅助教学手段.然而,传统教具存在种类少,传递信息单一、固定等缺点.根据教学重、难点有目的地改良传统教具,设置演示和互动环节,是突破教学难点的积极探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙浩林		62	434	13.0	17.0
2	李淳德		118	1052	16.0	26.0