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摘要:
导学服务是开放教育学习支持服务的起点,也是开放教育学员学习过程中的重要一环.本文首先从六个方面对常德电大校本部2014春学前教育专业新生导学服务进行了调查,然后深入分析了当前导学服务方面的优势以及不足之处,最后根据调查结果,针对具体情况,给出了四点建议,以期进一步完善学前教育专业的导学服务.
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文献信息
篇名 对学前教育专业新生导学服务的调查与思考
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 开放教育 学前教育专业 导学服务
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 H319.9
字数 3367字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘翔 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
学前教育专业
导学服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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14625
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