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"核心素养"的习得养成
"核心素养"的习得养成
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摘要：
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创造外语习得环境的途径
外语习得环境
创造
途径
二语习得理论
浅谈小学数学核心素养的养成
解决问题
小学数学
核心素养
"数学尝试"隐含的习得性教学误区
数学尝试
习得性教学误区
二语习得中的情感因素
二语习得
情感因素
情感因素界定
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | "核心素养"的习得养成 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | 卷首 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1620字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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