小学英语课堂生态及其优化策略研究

• 作者: 顾青云
• 来源期刊: 校园英语(下旬)
• 关键词: 小学英语 课堂生态 教学 教师 理论
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

课堂生态源自美国,其主要包含教学环境中的人和事物,课堂生态建设就是要协调课堂中人(教师和学生)在课堂学习过程中与学习内容、方式、评价及环境等之间的关系,形成一个有活力的动态的课堂生态系统,达到师生共同的自然和谐发展.本文将简要分析小学英语课堂教学中进行生态化教育面临的问题和优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾青云		4	2	1.0	1.0