图表式健康教育指导流程在心内科的应用

• 作者: 任丽 戎如林 晁鸽 王春惠 郑优群
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心内科 健康教育指导流程 图表式 自我护理能力
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: R193.2
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨图表式健康教育指导流程在心内科的应用价值.方法:选取医院心内科收治的148例住院患者作为研究对象,根据入院先后顺序分为两组.对照组患者采用口头宣教方式对患者进行健康教育,观察组患者采用图表式健康教育指导流程开展健康教育,比较两组患者的健康教育效果及出院后的疾病复发情况.结果:观察组患者出院前的健康教育达标率为98.86％,对照组为78.33％,差异显著(P＜0.05).观察组患者在合理饮食、合理用药、戒烟戒酒、适当运动方面的遵医率均显著高于对照组(P＜0.05).观察组出院后3个月内的总复发率为6.82％,显著低于对照组的21.67％ (P＜0.05).结论:图表式健康教育指导流程具有设计简单、可操作性强、教育效果好等优点,用于心内科护理工作,有助于增强患者的自我护理能力.